O Programa Pedagógica do Porto Bragança tem como base, a aquisição de conhecimentos e competências permeados pelo diálogo, respeito à diversidade, atitude crítica e edificada em princípios éticos e de solidariedade.

     Fundamenta-se no binômio indissociável ACOLHER e EDUCAR, que:
- revela uma concepção do aluno, de todas as faixas etárias, como sujeito competente e de direitos;
- considera sua dimensão intelectual, social, emocional, expressiva, cultural, interacional;
- respeita as características de cada faixa etária em direção à sua formação integral onde o sentir, pensar e
   agir estão intrinsecamente interligados.

     A ação educacional que viabiliza essa proposta se dá por meio de projetos relacionados à valorização da vida, à prática de atividades esportivas e artísticas, à convivência social, aos trabalhos em equipe, ao estudo de campo e às aulas tradicionais.

     Esses procedimentos visam ao desenvolvimento de competências e habilidades que promovem reflexão crítica e construção de autonomia intelectual e moral, o desenvolvimento da criatividade e da capacidade de tomar decisões conscientes e responsáveis frente à realidade social.

     Assim, a parceria entre pais e colégio torna-se essencial. Juntas, constroem a possibilidade de inserção do aluno no mundo, possibilitando que as fases de transição, que ocorrem anualmente, sejam de forma responsável e solidária.

     Nesse processo de inserção do aluno na vida em sociedade, o Porto Bragança organiza suas ações em função de três valores centrais, que determinam a maior parte das decisões tomadas, sejam funcionais ou pedagógicas:

COMPETÊNCIA - capacidade de mobilizar saberes para agir em situações concretas.

ÉTICA – construção do pensamento criterioso, comprometido com o respeito mútuo, com a reciprocidade e autonomia moral e intelectual.

SOLIDARIEDADE – estabelecimento de convívio social que envolva produzir, dividir e aprender com os outros; compromisso com a causa humana, fazendo com que o aluno perceba-se como agente de transformação da realidade e de si mesmo.

     Para transformar essas teorias em ação, o Porto Bragança possui em uma metodologia própria, construída por meio da experiência pedagógica ao longo dos seus anos de dedicação à educação.

     Entendemos que o desenvolvimento humano é uma construção social em que situações envolvendo pessoas e objetos constituem os recursos para a construção de formas mais complexas de sentir, pensar e agir.